Проф-игра «Навигатум: в мире профессий»«Кто такие инженеры?»
В рамках федерального проекта «Человек труда» национального проекта «Кадры» в преддверии проведения регионального этапа Всероссийской ярмарки трудоустройства «Работа России. Время возможностей», 30 марта 2026 г. ГКУ «ЦЗН Жуковского района» была организована профориентационная игра «НАВИГАТУМ: В МИРЕ ПРОФЕССИЙ», «Кто такие инженеры?», участниками которой стали 20 воспитанников ГБСУСОН «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей Жуковского района».
Основная задача профориентационной работы с воспитанниками Центра является расширение кругозора и осведомленности о профессиях, закрепление знаний детей о многообразном мире профессий, развитие любознательности, прививать уважительное отношение к труду.
С помощью мультипликационного фильма «Центр занятости», ребята познакомились со Службой занятости населения и ее работой.
На встрече с детьми использовался наглядный материал игрового комплекса «НАВИГАТУМ: В МИРЕ ПРОФЕССИЙ» «Взросляндия» - карта-пазл отраслей и профессий, сбор и изучение которой уже стала одним из любимых всеми ребят занятий. Во время проведения мероприятия они открывали для себя мир новых профессии и изучали наглядно все сферы трудовой деятельности, их особенности, взаимосвязи и роль каждой из них в жизни сказочных персонажей. С помощью профи-сказки «Кто такие инженеры», дети узнали, кто придумывает различные полезные предметы, такие как пылесос, компьютер, микроволновую печь, телевизор, автомобиль и др. Кто такие инженеры-изобретатели, инженеры-проектировщики, чем занимаются инженеры-конструкторы и инженеры-испытатели, а также какую важную роль специалисты этой профессиональной сферы играют для всей сказочной страны «Взросляндия».
Дети активно принимали участие в профориентационной игре «Ассоциации»,с помощью карточек-иллюстраций называли профессии, ассоциирующиеся с теми или иными изображенными предметами.
В завершении мероприятия ребята смотрели мультипликационные фильмы про профессии: «Все профессии важны», «Кем я хочу сталь» и др. и обсуждали изученный материал и делились впечатлениями.
