В Герценовском университете представили «Атлас Арктической зоны Российской Федерации для школьников. Профориентация». Издание подготовили специалисты четырёх подразделений вуза при поддержке внутренних университетских грантов. Презентация прошла на первом заседании совета научно-образовательного кластера «Арктика». На встрече в Санкт-Петербурге подвели итоги работы за 2025/2026 учебный год и обсудили подготовку специалистов для арктических регионов. Среди основных вопросов — кадры для научных учреждений, сотрудничество с работодателями, студенческие практики на площадках партнёров и помощь выпускникам в трудоустройстве.
Ректор РГПУ имени А. И. Герцена Сергей Тарасов сообщил, что второй том учебного пособия «Арктиковедение» готов к публикации. Представленный школьный атлас разработали сотрудники факультетов географии и биологии, института народов Севера и института экономики и управления.
В числе дальнейших направлений участники рассмотрели расширение учебной программы «Арктиковедение», подготовку пособия «Зарубежная Арктика» и перевод пособия на иностранные языки. Также обсуждались продвижение школьного атласа и развитие программ дополнительного образования. Отдельное внимание уделили расширению учебной и производственной практики в арктических регионах.
По словам Сергея Тарасова, изучение Арктики должно стать полноценной частью подготовки будущих учителей, исследователей и наставников.
— Сегодня мы не просто обсуждаем результаты и планы, мы закладываем фундамент образовательной системы, которая будет формировать кадры, компетенции и научные решения для стратегически важного региона России — Арктики, — отметил ректор.
Председатель совета кластера, декан факультета географии Дмитрий Субетто рассказал, что за 2025–2026 годы удалось организовать практики на предприятиях Арктической зоны России, расширить работу со школьниками и олимпиадное движение. На конкурс учебно-исследовательских проектов «Лицом к Северу» поступило более 100 работ из разных регионов страны.
Среди других событий Субетто назвал открытие кластера в сентябре 2025 года со спектаклем и выставкой Таймырского краеведческого музея, показ документального фильма «Великий. Северный. Железнодорожный» Проектного офиса развития Арктики и экспертную сессию о роли географии в развитии арктических территорий. Работа объединения связала образовательные и исследовательские проекты Санкт-Петербурга с регионами российского Севера.
В заседании участвовали генеральный директор экспертного центра «Проектный офис развития Арктики» Максим Данькин, начальник управления Арктики Комитета по внешним связям Санкт-Петербурга Сергей Николаев, директор Мурманского областного краеведческого музея Елена Собашникова, генеральный директор центра «Арктические инициативы» Рустам Романенков и директор Мурманского морского биологического института РАН Михаил Макаров.
Кластер объединил шесть подразделений университета: факультеты географии и биологии, институты физики, народов Севера, детства, экономики и управления. Его задачи — подготовка специалистов, научные исследования и популяризация знаний об Арктике. В совет вошли представители университетов, институтов РАН и профильных учреждений.
Проблему привлечения работников на Север ранее обсуждали и брянские эксперты. В марте 2025 года участники регионального «Экспертного клуба» назвали нехватку кадров одним из главных препятствий для развития Заполярья и связали решение этой задачи с улучшением условий жизни.
Помимо образовательных проектов, развитие Арктики включает обновление транспортной инфраструктуры. В феврале 2024 года издание сообщало о финансировании строительства атомных ледоколов для Северного морского пути.
Максим Рокатанский
