Распоряжение от 27 сентября 2025 года №2678-р
Документ
- PDF
320Kb
Распоряжение от 27 сентября 2025 года №2678-р
В 2025 году ряд регионов получит опережающее финансирование на строительство и ремонт объектов образования и образовательной инфраструктуры. Распоряжение о перераспределении средств на эти цели подписал Председатель Правительства Михаил Мишустин.
Перераспределение, в частности, коснётся субсидии на строительство школ в населённых пунктах с объективно выявленной потребностью. В опережающем порядке финансирование получат Мордовия, Татарстан, Чечня, а также Свердловская область. Общий объём средств, направленных этим регионам, составит более 3,6 млрд рублей.
Кроме того, перераспределение коснётся субсидии на строительство детских садов в населённых пунктах с объективно выявленной потребностью. В данном случае опережающее финансирование в объёме 146,3 млн рублей будет направлено в Чечню.
Ещё одно перераспределение даст возможность Бурятии, Татарстану и Смоленской области с опережением получить средства на модернизацию учебных корпусов и общежитий колледжей. Суммарный объём направленных им в 2025 году средств составит более 154 млн рублей.
Комментарий
Комментируя принятое решение на заседании Правительства 3 октября, Михаил Мишустин отметил, что программа модернизации учреждений среднего профессионального образования выполняется по инициативе Президента.
«Глава государства поручил привести их в порядок, оснастить учебную базу и инфраструктуру», – подчеркнул Председатель Правительства.
Помимо этого, распоряжением определён размер дополнительного финансирования для Белгородской, Брянской и Курской областей. В 2026–2027 годах им будет направлено более 2 млрд рублей. Эти средства предназначаются для капитального ремонта и оснащения школ, детских садов, оснащения организаций допобразования, а также восстановления разрушенных школ и других объектов в приграничных районах этих регионов.
По словам Михаила Мишустина, выделенные ресурсы помогут властям этих регионов обновить и восстановить детские сады и школы, чтобы дети учились в хороших, современных условиях.
